小学语文加盟品牌,格伦大语文老师,换个角度看语文
时间:2019-04-02 14:46

大语文小编:在人们的印象中,教师主要是上课。但从的简历中看到,你做过很多和上课没有直接关系的事。这些工作对你的教学有什么影响?

大语文老师:的确,我的语文经历颇有些杂乱,常常有三四条线同时展开。我在格伦大语文某校区授课,给孩子们讲大语文课程,包括写作与阅读,国学与文言,等等。另一方面,我自己有一些文学创作,发表一些文学作品,还有一方面,就是自我提升,我精读了大量中外名著,参加格伦大语文总部组织的教师比武大赛、教师教案评比、教师口头表达VCR评选等等。格伦大语文总部一位关心我的语文前辈,方洲树人老师善意地提醒我:集中精力做好大语文教学,不要因为自我提升占用教学备课,等等。我对老师非常感谢,我也在及时调整自我状态。

从专业研究的价值取向看,目标集中当然容易钻得深研得细,也更容易有独到的发现。这种精耕细作式的研究方式,把握课堂教学也是很有必要的


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做不同类型语文工作,往往能提醒大语文老师,换一个角度看语文——包括语文教材、语文教学及语文考试,常常带给语文老师意外的收获。在我进入格伦大语文,开始讲大语文课程之前,我是一名小学语文老师,教了十几年,在接手大语文课程教学工作的时候,我是很自信的,甚至有些许自负,认为这对我来说,太简单了!对于教一群孩子学语文这件事,没有人比我更在行了。可是,第一堂课上下来,我发现自己有太多东西需要补充了。我对于小学课本的熟悉,在大语文的课堂上,知识量根本不够用,大语文的外延很深很广,那段日子,对我来说异常痛苦,每天晚上我都翻阅大量的参考书,补充历史、文学、唐诗、宋词、文言等各种知识,一上讲台还是不够用。


终于有一天,校长跟我说:“你来咱们大语文学校任教的时候,刚好是前一位大语文老师因病休假了。大语文老师都应该先送去格伦总部进行师训,然后再开始授课,这二十天教下来,你感到吃力是正常的。格伦大语文总部每月都有一次教室培训,这个月师训时间刚好到了,你明天就去北京,参加大语文师训吧。”


格伦大语文是国内知名大语文品牌,总部位于北京。小学语文加盟品牌虽然不止一家,但是格伦大语文是课程体系非常齐备的,包含作文、阅读、国学、书法、口才、文言、诗辞等等。好的语文品牌就是格伦这样的,培养自写好作文,广泛阅读,出口成章,练一手好字,且对诗辞古文以及传统文化都有深刻理解和掌握。


我这下恍然大悟,大语文的教学体系,需要完成一次严格的师训,之后参加考试,合格后才能成为真正的大语文老师。即使是十几年经验的小学语文老师,也不能例外。在北京格伦大语文总部师训的日子里,我进步很快,系统地学习了大语文备课、授课的要点,掌握了小学生作文和阅读的魔法公式,对国学教育的角度有了新的理解,对文言文的审美能力有了提升。同时,我还亲身体验了格伦书法的智能教学系统,跟着动画学书法,对小学生练字很有帮助。这次师训结束后,我重新回到大语文老师的岗位,发现授课的感觉完全不同了,从前我讲完了几乎是“落荒而逃”,生怕被学生问各种问题,现在我与孩子们互动很顺畅,我和大家交流的内容很多,教学相长,我和孩子们对大语文的理解都进入了一层新的境界。


顺便说点感想,在大多数公立学校,教师眼里只有教材和教参,活动范围只局限于课堂,不太愿意多做与语文教学无直接关系的“分外事”。例如,我认识的一位公立学校教师从教十几年,讲课从未离开过教材,这样,教学水平和境界的提升是很难的。当然,这里面有个机会的问题,我非常感谢格伦大语文,感谢我所在的格伦大语文校区,给了我宝贵的师训机会,也感谢格伦总部的语文专家,帮助我完成了从小学语文老师到大语文讲师的提升

格伦大语文包括作文阅读国学书法口才古诗词文言文幼小衔接等。

好了,今天的内容就是这样,我是格伦大语文小编,我在北京等你。

格伦大语文全国加盟热线:4000308360、4006002618